Children's

Chi Siamo

                                      Obiettivi dell'Associazione

•   Sostenere le persone con spettro autistico e i loro familiari, nel superare gli ostacoli, i    pregiudizi e le diffidenze, attraverso l’impiego di strumenti educativi, formativi, (educativi) sociali ed essenzialmente curare e promuovere l’aspetto ludico, con la responsabilizzazione e il concorso attivo delle istituzioni, del sistema socio-sanitario, delle società scientifiche, di altre associazioni di volontariato, anche affidandosi a professionisti qualificati, anche esterni ed internazionali;

• promuovere ogni attività per far aumentare la consapevolezza sociale delle problematiche connesse all’autismo, del mondo della scuola  e del lavoro, nei luoghi e strutture ove si pratica attività sportiva, nelle strutture sanitarie, nelle organizzazioni sociali al fine di evitare discriminazione, preclusioni personali e professionali e favorire il completo inserimento, anche con momenti e fasi di relax e socializzazione;

• istruire, anche con corsi di formazione, aggiornamento e specializzazione, liberi professionisti, terapeuti, operatori socio-sanitari, insegnanti, istruttori sportivi, e relativi all’apprendimento dell’uso di strumenti musicali, perseguendo la sensibilizzazione di chi convive, e qualsiasi normo dotato che si relaziona con l’autistico, su come prevenire e trattare le situazioni deficitarie, con interventi diretti in caso di urgenza;

•  affermare il diritto dei bambini autistici a perseguire tutti gli obiettivi personali, familiari, lavorativi, sportivi e sociali, con effettivo inserimento nel mondo cui aspirano;

• garantire uniformità di accesso al sistema sanitario su tutto il territorio in modo da promuovere la migliore qualità di cura e di vita, la prevenzione con diagnosi precoci,  il trattamento delle patologie;

• facilitare l’iter burocratico per l’accesso, anche nel mondo della scuola, a specifiche terapie e strumenti di somministrazioni;

• invitare gli ambienti extra sanitari (scuola, lavoro, sport e comunità) e i media a diffondere una cultura che promuova scelte di vita e comportamenti salutari;

• favorire gli accertamenti per le diagnosi precoci dell’autismo e controlli successivi;

• accogliere, sostenere i familiari nella gestione del bambino e dell’adolescente con handicap;

•  favorire e divulgare la conoscenza dei sintomi per la diagnosi precoce, al fine di evitare la gravità dell’esordio, complicanze che la disabilità comporta;

•  incentivare l’attività motoria, compresa quella sportiva, nelle migliori condizioni possibili, senza alcuna limitazione;

• promuovere attività innovative come: arte drammatica (spettacolo), laboratorio musicale (gioco e danza);

• considerare i momenti di socializzazione, attraverso soprattutto il C.G.E (Centro Gioco Educativo), una risorsa importante e una componente (importante)  determinante nella strategia della cura e tutela dell’autismo e dei comportamenti alterati, favorendone la diffusione e realizzandoli.